9月5日，一起教育科技（YQ.US）公布了2024年第二季度財報。財報顯示，截止2024年6月30日，第二季度一起教育科技核心教育教學(xué)SaaS業(yè)務(wù)取得了顯著進展，營收環(huán)比增長165%,上半年營收同比增長18%。報告期內(nèi)，一起教育科技在潛在市場得以擴張，主要區(qū)域項目的成功簽約為公司持續(xù)創(chuàng)造收入。隨著運營效率持續(xù)提升，美國通用會計準(zhǔn)則下，2024年上半年凈虧損較去年同期持續(xù)收窄。

在第二季度，一起教育科技的主要區(qū)域教育教學(xué)SaaS業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展。今年5月，一起教育科技與北京市西城區(qū)的數(shù)字化教學(xué)項目進行了更深入的合作。同時，上海市閔行區(qū)作為一起教育科技SaaS業(yè)務(wù)方面規(guī)模化常態(tài)化應(yīng)用的重點區(qū)域項目，據(jù)統(tǒng)計，2023年9月至2024年6月，閔行區(qū)各學(xué)校應(yīng)用閔智作業(yè)及智慧紙筆，教師累計布置作業(yè)22.4萬次，累計使用紙筆課堂課時數(shù)46萬次，累計開展測評1.8萬班次。智慧紙筆的大規(guī)模常態(tài)化的應(yīng)用，有力地推動閔行區(qū)域教育質(zhì)量均衡和高質(zhì)量發(fā)展。

近兩年來，隨著數(shù)字化教育應(yīng)用推廣不斷加深，學(xué)校師生對智慧紙筆賦能教書育人的認知更加深刻，在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中智慧紙筆的使用逐步實現(xiàn)常態(tài)化?；?ldquo;一教一學(xué)”平臺及智慧紙筆常態(tài)化數(shù)據(jù)采集的應(yīng)用在助力教育教學(xué)方面展現(xiàn)出一定的成效。在湖南省長沙市明達中學(xué)，學(xué)校應(yīng)用“一教一學(xué)”平臺后，教師的日常教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效率得到了改善。經(jīng)過一年的應(yīng)用實踐，該校2024年的高考本科上線率升至95%。

在今年8月18日召開的全球智慧教育大會上，由一起教育科技深度服務(wù)的上海市閔行區(qū)、長寧區(qū)及湖南省長沙市明達中學(xué)都在大會論壇上作主題發(fā)言，分享了各自區(qū)域和學(xué)校在教育數(shù)字化應(yīng)用實踐方面的案例經(jīng)驗，引起現(xiàn)場國內(nèi)外嘉賓的廣泛關(guān)注。

其中，長沙市明達中學(xué)校長曹建新在大會論壇上表示，學(xué)校以數(shù)字化連接了課前、課堂互動、作業(yè)、課后學(xué)習(xí)、考試五大場景應(yīng)用。在不改變傳統(tǒng)書寫習(xí)慣下，將傳統(tǒng)和現(xiàn)代智能技術(shù)融合，解決了全場景學(xué)情數(shù)據(jù)采集，精準(zhǔn)描繪學(xué)生數(shù)字畫像，及時反饋共性、個性問題，教學(xué)問題日清周清和知識點掌握度追蹤等教學(xué)需求，形成了數(shù)據(jù)支撐下教育教學(xué)閉環(huán)活動，真正實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型為教育帶來了新機遇。學(xué)校將堅定方向，擁抱教育改革，以智慧重塑教育生態(tài)。

與此同時，一起教育科技在教育數(shù)字化領(lǐng)域的行業(yè)影響力也在持續(xù)提升。作為點陣筆技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的深耕者，一起教育科技積極組織行業(yè)企業(yè)，牽頭制定了國內(nèi)點陣筆團體標(biāo)準(zhǔn)，促進行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范發(fā)展，大大提升了廣大用戶的智慧紙筆的使用體驗，助力推動數(shù)字化教育行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

未來，一起教育科技將進一步強化產(chǎn)品核心競爭力，持續(xù)專注完善教育教學(xué)SaaS產(chǎn)品及服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化教學(xué)解決方案，不斷滿足用戶個性化、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)需求，助力培養(yǎng)面向人工智能時代的優(yōu)秀人才。